Члены Общественной палаты Поморья обсудят проблемы обучения детей с нарушением аутистического спектра

В настоящее время существует ряд проблем, которые необходимо обсудить на заседании (см. ПРОГРАММА круглого стола):

1. При разработке рекомендаций психолого-медико-педагогическими комиссиями (ППМК) по созданию специальных условий получения образования, необходим междисциплинарный подход. Как показывает практика, заключения психиатров и иных специалистов территориальных и центральной ПМПК часто являются недостаточно информативными для разработки надлежащих рекомендаций по созданию указанных условий. Необходимое число территориальных ПМПК в Архангельской области не сформировано по причине отсутствия медицинских специалистов, имеющих специальную подготовку в области расстройств аутистического спектра (РАС).

2. При разработке специальных условий получения образования для детей с РАС необходимо межведомственное взаимодействие специалистов в области образования, здравоохранения и социального обслуживания для того, чтобы заключения ПМПК были в достаточной степени подробными, информативными и исполнимыми для образовательных учреждений.

3. Рекомендации ПМПК не всегда исполняются образовательными организациями полностью и должным образом. Руководители образовательных организаций не всегда обладают необходимой информацией по вопросам организации специальных условий обучения для ученика (воспитанника) с РАС.

На круглом столе предполагается обсудить и предложить Правительству Архангельской области:

- разработать проект соглашения о межведомственном взаимодействии между Министерством образования и науки Архангельской области, Министерством здравоохранения Архангельской области и Министерством труда, занятости и социального развития Архангельской области по вопросам организации и обеспечения специальных условий получения образования для учащихся и воспитанников с РАС и аутизмом, и представить его на публичное обсуждение;

- принять нормативный правовой акт, обязательный для образовательных организаций области, о порядке финансирования организации специальных условий получения образования, с рекомендациями по направлениям использования средств субвенции на организацию специальных условий обучения;

- разработать методические рекомендации для образовательных учреждений по организации выполнения рекомендаций ПМПК при обучении ребенка с ОВЗ.

Круглый стол «Состояние, проблемы и перспективы обучения детей с нарушением аутистического спектра» проходит в рамках Недели инклюзивного образования (21-25 марта), которая посвящена обсуждению и решению вопросов, связанных с получением образования для детей с расстройствами аутистического спектра.

Контакт:

Николай Мякшин, председатель Союза, тел/факс (8182) 27-12-80, сайт «Гражданские инициативы» www.sousnko.ru